美國華盛頓大學聽語科學博士，現任臺灣大學心理學系教授，歷年來研究主題在於探索嬰兒期語音知覺發展歷程，並檢視影響這項歷程的因素，例如，母語和外語經驗、嬰兒導向語言的語音聲學特徵、音樂經驗、社會互動、統計式學習。另一研究主題在於檢視兒童期的語言和社會認知發展，例如，語言發展障礙和自閉症兒童的語言處理特徵和心智理論，並檢視這些心智運作歷程的大腦活化型態。